스피치는 유아에게 쉽고 재미있어야 합니다.

스피치 놀이와 게임으로 즐겁게 활동하며 말하기의 자신감을 키워 주세요.

Ready. 준비

독서와 독후 활동으로 유아의 사고력을 키워 주고, 배경지식을 쌓도록 지도합니다. 누리과정 주제에 맞춘 동화를 도서 영역에
비치하여 활용하면 좋습니다.

Step1. 스피치와 만나기

유아가 호흡과 발성, 발음 등 스피치 스킬을 워크북과 연계된 영상을 따라 하며 자연스럽게 익히도록 지도합니다.
유아가 영상 속 동작(신체 표현)을 정확히 따라 하는지, 스피치 영상 대로 말하는지를 꼼꼼히 살펴 바른 자세와 목소리로
말하도록 격려합니다.

Step2. 스피치와 친해지기

앞서 독서와 독후 활동으로 쌓은 배경지식과 스피치 스킬을 더해서 본격적인 말하기를 해 봅니다. 동화의 내용을 잘 이해하고
있는지, 동화 속 내용에 대해 어떻게 생각하는지, 나라면 어떻게 할지 등 워크북 속 질문에 유아가 자유롭게 말하도록 격려합니다.

Step3. 스피치와 놀기

동화에 기반한 말하기를 연습해 보았다면, 이번엔 좀 더 나아가 발표하는 말하기에 도전합니다. 크게 발표 준비, 발표 실행,
발표 평가 세 단계로 나누어 지도합니다. 이번 달 발표에 대해 알아본 후, PDF로 제공하는 대본들을 살펴보며 발표합니다.
발표 후에는 워크북을 통해 스스로 활동을 평가하며 활동을 마무리합니다.

Step4. 스피치 교구 게임 즐기기

한 달간의 활동이 마무리되면, 원에 제공되는 스피치 원목 교구를 활용해 유아가 배운 내용을 복습하고 내재화하도록 지도합니다.
매월 업데이트되는 카드를 바꿔 가며 놀이하면 배웠던 모든 주제로 게임을 즐길 수 있습니다.

Step5. 부모님과 복습하기

워크북에 별지로 제공되는 ‘부모님과 함께하는 스피치 활동’를 매월 가정에 보내서 어떤 내용을 배우는지 알리고, 가정에서도
스피치를 활용하는 분위기를 조성하도록 돕습니다.

Step6. 제공 자료 100% 활용하기

동화 구연은 물론, 스피치 시간에 흥미를 높일 ‘스피치 생각모자 송’, 영상, PDF 대본 및 활동 자료, 스피치 원목 교구 등
‘스피치 생각모자’가 제공하는 각종 자료를 충분히 활용합니다. 교사는 한결 편리하고, 유아에게 더욱 흥미로운 스피치 활동 시간을
만들어 줄 수 있습니다.

Step7. 스피치 대회로 자신감 키우기

연 1회, 스피치 대회를 위한 현수막과 소품, 대본들을 활용하여 멋진 스피치 대회를 개최합니다. 이를 통해 유아들의 자신감을 쑥쑥
키워 주고, 유아 교육 기관의 교육의 질도 높일 수 있습니다.